Wie Sie Ihre Kinder zum Lesen aufregen.
Fast 10 Millionen von Amerika'Laut dem Nationalen Institut für Kindergesundheit und menschliche Entwicklung haben Kinder Schwierigkeiten beim Lesen. Studien haben gezeigt, dass schlechte Lesefähigkeiten bei Kindern zu Angstzuständen und einem geringen Selbstwertgefühl führen und die langfristigen Auswirkungen noch verheerender sind.
Neue Untersuchungen zeigen, dass Kinder, deren Eltern ihnen in ihren kritischen Entwicklungsjahren vorlesen, bessere Leser und bessere Leistungen in der Schule erbringen. Darüber hinaus wissen wir, dass Kinder, die in Heimen mit weniger als 10 Büchern aufwachsen, in der Schule mit Sicherheit weit hinterherhinken.
Die Liebe zu Büchern kann von Geburt an gefördert werden: Babys beginnen, geschriebene Sprache zu verstehen, wenn Erwachsene ihnen Geschichten vorlesen und wenn sie sehen, dass ihre Eltern die Zeitung und die Bücher für sich lesen. Eltern' Lesegewohnheiten schaffen die Voraussetzung dafür, dass ihre Kinder später zu erfolgreichen Lesern und Schriftstellern werden. Dies gilt für jedes Familienmitglied, von Mama bis zu Tanten, Onkeln und Opa.
Nichts motiviert die Leser so sehr wie eine gute Geschichte. "Haben Sie jemals von einem Kind gehört, das sich mit einer Taschenlampe unter der Decke versteckt, um ein Arbeitsblatt zu lesen?" witzelt Jim Trelease, Autor von Das Vorlesehandbuch (Pinguin, 1995). Ein Kind muss Spaß an Büchern haben - den Geschichten, die es erzählt, und den Ideen, die es ansteckt -, um stundenlang lesen zu können. Und diese Stunden führen laut Experten direkt zum Schulerfolg, da das Lesen in der Freizeit der beste Prädiktor für Kinder ist's Verständnis, Wortschatz und Lesegeschwindigkeit.
Lesen erweitert den Wortschatz und sättigt den Geist mit der Art und Weise, wie Sprache verwendet wird. Ein begeisterter Leser hat beispielsweise ein Semikolon unzählige Male verwendet. Er kann seine Verwendungsregeln leicht erlernen. Lesen bringt Kindern das Denken bei. Es trainiert das Gehirn, indem es modelliert, wie ein Gedanke entwickelt und erforscht wird. Lesen erweitert Kinder's Verständnis für die Welt und füllt sie mit Wissen, das sich in alle Themenbereiche bauscht. Sogar die Mathematikergebnisse steigen, wenn Kinder mehr Zeit mit Lesen verbringen.
Nach Mary Leonhardt, Autor von Eltern, die gerne lesen, Kinder, die Don't (Crown, 1993) gibt es einen unglaublichen Unterschied zwischen dem begeisterten Leser und jemandem, der gerade durch Leseaufträge kommt. Nur zu wissen, wie man Wörter auslotet, ist nicht dasselbe wie komplexe Ideen durch raffiniertes Schreiben zu verfolgen. Erfolg hat das Kind, das Bücher verschlingt, nicht das, das nur daran knabbert.
Leonhardt vergleicht eifriges Lesen stattdessen mit Basketball oder Kochen, wo Zeit auf dem Platz oder in der Küche Fachwissen aufbaut. Studien zeigen, dass die kompetentesten Leser 144-mal so viel lesen wie die am wenigsten fähigen.
Wenn Sie glauben, dass Ihr Kind genug Zeit zum Lesen in der Schule hat, überlegen Sie es sich noch einmal. Laut Judi Paul, Entwickler von The Accelerated Reader, einem Computerprogramm, das in Schulen zur Messung von Schülern verwendet wird, beträgt die durchschnittliche Zeit für das Lesen im Klassenzimmer weniger als 13 Minuten pro Tag' lesen. Sie empfiehlt den Schulen, eine Stunde des täglichen Lesens zu priorisieren, einschließlich der Zeit, in der ein Kind gelesen wird, mit der es liest oder unabhängig davon liest. Andere Experten zitieren 1 Million Wörter pro Jahr (etwa alle zwei Wochen ein Buch mit 200 Seiten) als Zielgruppe für unabhängige Leser'bist in der fünften Klasse.
Mit solchen Richtlinien ist es'Es ist offensichtlich, dass die meisten Kinder zu Hause lesen müssen. Zögernde Leser werden die PlayStation-Steuerelemente jedoch nicht bereitwillig gegen eine Biografie eintauschen. Sie müssen ein oder zwei Karotten baumeln.